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2012
Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo
Autores/Autoras:
2012
Facultad de Humanidades
Coordinadores/Cordinadoras:
2011
Facultad de Agronomía
Autores/Autoras:
2011

El Plan CEIBAL está transformando la educación primaria al brindar a cada niño una computadora portátil diseñada para ellos y conectar todas las escuelas públicas a Internet. Es así que esta investigación busca responder dos preguntas fundamentales: ¿cómo afecta el uso de las TIC a la educación y a la arquitectura?, y ¿cómo deberían ser, entonces, los ambientes y territorios educativos contemporáneos?

Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo
2011

Incluye documental "Salud mental en debate"

Coordinadores/Cordinadoras:
2011

Analiza el desarrollo de la Arqueología en la región platense (territorio uruguayo, nordeste y sureste argentino y sur de Brasil). Se comparan los modelos propuestos a través del tiempo y los resultados alcanzados de manera general, respecto del conocimiento e investigación del pasado indígena en dicho ámbito. Se confrontan sus marcos teóricos-metodológicos y legales en relación con la valoración de los bienes patrimoniales, dentro de una puesta al día general. El trabajo se centra fundamentalmente en la realidad y desarrollo de la arqueología uruguaya.

Facultad de Humanidades
Autores/Autoras:
2011

El presente volumen es el fruto de la investigación llevada a cabo durante los últimos tres años en un ámbito propio de los Derechos de Cuarta Generación: la Salud. En efecto, desde el 2000 se han diseñado políticas a nivel de la OMS por las cuales los Estados deben adecuar sus estructuras hacia una democratización de los servicios sanitarios. Nuestra obra abarca en su primera parte, desde los preceptos constitucionales (art..

Facultad de Veterinaria
2011
Facultad de Humanidades
Compiladores/Compiladoras:
2011
Facultad de Ciencias Sociales
Autores/Autoras:
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