Luis Ernesto Behares

Este libro es el resultado del Proyecto “La noción de enseñanza en las políticas universitarias uruguayas”, llevado adelante por el autor en el marco de la LÍNEA DE INVESTIGACIÓN “ENSEÑANZA UNIVERSITARIA” del Departamento de Enseñanza y Aprendizaje del Instituto de Educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de la República, durante los años 2007-2009. El libro incluye seis capítulos.

Lejos de buscar reconstruir el pensamiento saussureano —lo que, por otra parte, ¿qué objeto tendría más que satisfacer apetencias psicologistas que intentan llegar a la intención del autor y a asuntos por el estilo?—, este libro recoge un punto de vista sobre ese objeto opaco y que se resiste. Un punto de vista, digamos, lenguajero.